水晶玻璃 2
作者：杜枫
更新：1230019186 字数：1398
隔天气温一下子变成像盛夏一般闷热，创下今年七月以来的最高温记录。
（哇！ 完了！）
开始上英文课之前，涉坐在位子上皱着盾，全身僵硬。
他忘了带课本。
他在笔记本上做了重点预习，可是当老师要他念课本时却发现大事不妙。
英文老师是学校唯一的女老师，却严格得不得了，一向就禁止上英文课时互借课本。忘了带课本当然会被扣平常分数，连带的距离
W大的推甄就更遥远了。
所以，忘了带课本的人总会在这一个小时之内，使尽全力装出有课本的样子。如果旁边的同学借看，借的一方也会被扣分数。这个班级随时随地都处于备战状态。
老师（有留学经验）卷着舌头滔滔不绝地讲解。
“那么，现在大家一起念刚刚教的文章，注意发音。 YOU MUST TO……”
“ YOU MUST TO……”
全班同学以低沉无力的声音复诵着，跟老师精神奕奕的音调成反比。当教室响起粗涩的声音时，更可以确实地感觉到男校的特有风格。
没有带教科书的涉，不知道在念哪个部分，只好低着头拼命地跟着动嘴巴。突然间，他看到坐在靠走廊一侧的橘，那被太阳晒得黝黑的侧脸。
橘跟把所有的时间、精力都花在课业上的涉不一样，他一入学就参加了足球社。
他有一张充满男子气概的脸，从短袖的衬衫里露出来的手臂，满是结实的肌肉，上课时却又一脸专心的模样。
因为他的个子是班上最高的，所以看起来有一点驼背。
（……如果过完暑假，他退出社团的话，会变成什么样子呢？）
涉紧咬住嘴唇，胸口有一种被堵塞的感觉。、
到时候我是不是三两下就被追过了？我必须更努力吗？我还能再怎么努力呢？
（我受够了！）
涉嘴巴覆诵着英文，突然有一股想大声狂叫的冲动。
忍耐已经到达极限了。好想一个人静静！
前面同学脖子上的汗水令人不悦，后面那个家伙的喘息声清晰在耳。四周的气息实在叫人难以忍受。
一间狭窄的教室里，竟然挤满了心中藏有随时可能会爆发能量的少年，页要令人发狂了。
要是像新堂那样，一有不满就直接说出来倒还好，每个学生多少都有一种黯沈的因数，而这因数就在不知如何是好的内心里闷烧着。
好想尽快脱离这个地方！好想跑到外面的世界去！
好想到可以自由呼吸的地方去！
“注意发音！”
老师突然大喝一声，涉大吃一惊抬起头来。
老师发怒的对象当然不只涉，而是全班。唯有这时候整间教室才有一种连带感。真是可悲。
“别因为天气热就想偷懒！支着下巴跷着腿，能记多少东西进脑袋？”
涉对老师的说教感到厌烦，偷偷地将视线移往窗外。他求助似地企图找到什么，却只看到一对看起来不怎么养眼的情侣勾着手臂，在外面的马路上沿着树荫走着，天气这么热……
涉厌烦地把视线转回来。
“木崎！” ．
突然被点名，涉全身僵住了。心脏开始狂跳着，彷佛连四周的人都可以听到。
老师以比刚刚稍微缓和一点的声音翻过课本。
“请你念第六行代名词的文法，同时加以翻译。”
代名词的文法。——那正是昨天晚上他写在笔记本上的部分。
“是！”
涉从容地站起来，开始用优等生的声音念英文。他知道老师点着头表示满意。老师喜欢涉。
涉念诵的声音在闷热的教室里回响，在一种好像被隔离盯干涩的感觉中持续着。
好烦！每件事都令人厌烦。好想一个人独处。谁来救救我！
涉的心声被蝉鸣声淹没，他从容地念完最后一行。
“……in spite of myself“我忍不住笑了起来”。”
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（哇！ 完了！）
开始上英文课之前，涉坐在位子上皱着盾，全身僵硬。
他忘了带课本。
他在笔记本上做了重点预习，可是当老师要他念课本时却发现大事不妙。
英文老师是学校唯一的女老师，却严格得不得了，一向就禁止上英文课时互借课本。忘了带课本当然会被扣平常分数，连带的距离
W大的推甄就更遥远了。
所以，忘了带课本的人总会在这一个小时之内，使尽全力装出有课本的样子。如果旁边的同学借看，借的一方也会被扣分数。这个班级随时随地都处于备战状态。
老师（有留学经验）卷着舌头滔滔不绝地讲解。
“那么，现在大家一起念刚刚教的文章，注意发音。 YOU MUST TO……”
“ YOU MUST TO……”
全班同学以低沉无力的声音复诵着，跟老师精神奕奕的音调成反比。当教室响起粗涩的声音时，更可以确实地感觉到男校的特有风格。
没有带教科书的涉，不知道在念哪个部分，只好低着头拼命地跟着动嘴巴。突然间，他看到坐在靠走廊一侧的橘，那被太阳晒得黝黑的侧脸。
橘跟把所有的时间、精力都花在课业上的涉不一样，他一入学就参加了足球社。
他有一张充满男子气概的脸，从短袖的衬衫里露出来的手臂，满是结实的肌肉，上课时却又一脸专心的模样。
因为他的个子是班上最高的，所以看起来有一点驼背。
（……如果过完暑假，他退出社团的话，会变成什么样子呢？）
涉紧咬住嘴唇，胸口有一种被堵塞的感觉。、
到时候我是不是三两下就被追过了？我必须更努力吗？我还能再怎么努力呢？
（我受够了！）
涉嘴巴覆诵着英文，突然有一股想大声狂叫的冲动。
忍耐已经到达极限了。好想一个人静静！
前面同学脖子上的汗水令人不悦，后面那个家伙的喘息声清晰在耳。四周的气息实在叫人难以忍受。
一间狭窄的教室里，竟然挤满了心中藏有随时可能会爆发能量的少年，页要令人发狂了。
要是像新堂那样，一有不满就直接说出来倒还好，每个学生多少都有一种黯沈的因数，而这因数就在不知如何是好的内心里闷烧着。
好想尽快脱离这个地方！好想跑到外面的世界去！
好想到可以自由呼吸的地方去！
“注意发音！”
老师突然大喝一声，涉大吃一惊抬起头来。
老师发怒的对象当然不只涉，而是全班。唯有这时候整间教室才有一种连带感。真是可悲。
“别因为天气热就想偷懒！支着下巴跷着腿，能记多少东西进脑袋？”
涉对老师的说教感到厌烦，偷偷地将视线移往窗外。他求助似地企图找到什么，却只看到一对看起来不怎么养眼的情侣勾着手臂，在外面的马路上沿着树荫走着，天气这么热……
涉厌烦地把视线转回来。
“木崎！” ．
突然被点名，涉全身僵住了。心脏开始狂跳着，彷佛连四周的人都可以听到。
老师以比刚刚稍微缓和一点的声音翻过课本。
“请你念第六行代名词的文法，同时加以翻译。”
代名词的文法。——那正是昨天晚上他写在笔记本上的部分。
“是！”
涉从容地站起来，开始用优等生的声音念英文。他知道老师点着头表示满意。老师喜欢涉。
涉念诵的声音在闷热的教室里回响，在一种好像被隔离盯干涩的感觉中持续着。
好烦！每件事都令人厌烦。好想一个人独处。谁来救救我！
涉的心声被蝉鸣声淹没，他从容地念完最后一行。
“……in spite of myself“我忍不住笑了起来”。”
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